Progetto COPE
Notizie COPE
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2025
13-14 novembre
Incontro Trasnazionale - Zagabria
La scorsa settimana si è tenuto a Zagabria l'ultimo TPM del progetto COPE. Il team del progetto si è riunito per un incontro di due giorni, il 13 e 14 novembre, ospitato dal Centro Europeo e organizzato dai nostri partner dell'Università di Zagabria.
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Il primo giorno è stato dedicato alla valutazione del processo di diffusione e alla revisione dei risultati del progetto.
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Prima della conclusione del progetto, prevista per la fine di novembre, è stato importante riflettere sulla portata raggiunta finora da COPE. Ciascun partner ha riassunto la propria strategia di diffusione durante il progetto, consentendo ai partner di riconoscere l'importante diffusione dei risultati e dei metodi COPE attraverso la rete delle organizzazioni, che si estende in tutta Europa e oltre.
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Ciò è stato possibile in parte grazie alla portata universale del progetto e la diffusione dell'assistenza informata sul trauma rappresenta un vero risultato.
A questo proposito, il team ha concordato di intensificare la comunicazione durante le ultime settimane per ampliare l'impatto di COPE e diffondere le risorse appena completate.
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Dopo aver riflettuto sulla diffusione, le organizzazioni partner hanno presentato i progressi dei risultati di cui erano responsabili. Il corso online è già completato e disponibile sulla piattaforma Cope4Hope.
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Inoltre, il libro di esercizi e il manuale appena completati saranno presto disponibili sulla piattaforma per completare il corso online.
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Queste tre risorse principali forniscono agli educatori l'accesso a dati teorici sul trauma, per sensibilizzarli, nonché strumenti pratici per implementare pratiche consapevoli del trauma nel loro lavoro.
Questo TPM ha permesso al team di rivedere e convalidare le produzioni finali prima della loro trasmissione.
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Durante la serata, l'Università di Zagabria, partner ospitante, ha invitato il team a una cena informale presso il Centro Studentesco della città.
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Insieme ad Andrea Covic Vidovic, vice capo della rappresentanza e capo dei media della Commissione europea in Croazia, e ad altri rappresentanti degli affari internazionali della Croazia, questa cena ha permesso al team COPE e agli altri associati al progetto di incontrarsi in un ambiente socievole per fare networking e gustare un eccellente catering di specialità gastronomiche e bevande croate.
Il secondo e ultimo giorno del TPM è stato dedicato alla riflessione sull'impatto del progetto COPE e all'esplorazione dei futuri sviluppi.
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La mattinata è stata dedicata a una sessione di brainstorming sull'impatto del progetto.
La riflessione sull'impatto si è concentrata su quattro diversi aspetti: l'impatto sugli studenti, sul personale del progetto, sulle organizzazioni partner e a livello sistemico.
Dopo questa sessione, il team ha avuto anche il tempo di immaginare possibili scenari futuri per COPE. Consapevole delle sfide che l'Europa sta affrontando oggi e del potenziale del progetto di affrontare altre aree, il team ha elaborato idee per sviluppi futuri di COPE in risposta a tali questioni. La resilienza climatica e la migrazione, ad esempio, sono aree in cui l'assistenza informata sul trauma potrebbe rivelarsi rilevante.
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Infine, il pomeriggio è stato dedicato alla discussione di questioni più amministrative relative alla conclusione del progetto.
In conclusione, questo TPM ha permesso al team di riunirsi un'ultima volta in un'atmosfera positiva per finalizzare gli ultimi risultati del progetto e riflettere sul suo impatto, concludendo due anni di ricca collaborazione.
9 novembre
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17 ottobre
Conferenza Moltiplicatrice - Roma
Il workshop offerto al Congresso ACP 2025 ha rappresentato un importante momento di divulgazione del progetto Cope sul trauma e del Trauma-Informed Approach, un progetto sviluppato nell'ambito di un'iniziativa europea che ha coinvolto professionisti di diversi Paesi.
L'obiettivo principale della conferenza era quello di offrire ai partecipanti uno spazio di riflessione sia teorica che esperienziale sul riconoscimento del comportamento delle persone sopravvissute a un trauma, all'interno di una prospettiva centrata sulla persona.
Fin dall'inizio, il progetto europeo da cui ha avuto origine il workshop ha mirato a porre al centro i reali bisogni degli educatori non formali, riconoscendone il ruolo cruciale in ambito educativo, sociale e comunitario. Attraverso un'ampia ricerca, sono stati identificati i bisogni formativi di questi professionisti in merito alla comprensione e alla gestione del trauma. La ricerca è stata condotta attraverso questionari aperti e chiusi e interviste non direttive ispirate al modello Rogers, con l'obiettivo di raccogliere non solo dati quantitativi ma, soprattutto, i bisogni vissuti dagli educatori non formali che lavorano con persone sopravvissute a traumi.
Sulla base di questi risultati, i partner del progetto hanno collaborato alla creazione di diversi strumenti: un manuale, che riunisce il quadro teorico, i dati relativi al trauma e i segnali del trauma, e un quaderno di lavoro concepito come strumento pratico-operativo per gli educatori non formali.
Durante la Conferenza Multiplier di Roma, abbiamo presentato il progetto, seguito da un'introduzione teorica ai principi della cura informata sul trauma. I partecipanti sono stati poi coinvolti in attività esperienziali e di gruppo che hanno permesso loro di esplorare il significato personale e relazionale del "prendersi cura" di coloro che sono sopravvissuti a un trauma, nonché di riconoscere i segnali comportamentali del trauma e riflettere su cosa fare e cosa non fare nell'identificare le persone sopravvissute al trauma. Le esperienze condivise hanno stimolato profonde riflessioni sull'importanza del proprio ruolo, sul valore della sicurezza relazionale, su solidi approcci di lavoro e sulla necessità di una consapevolezza continua delle proprie risposte emotive nel lavoro di educatore non formale.
Un elemento particolarmente apprezzato è stato il clima relazionale emerso durante l'incontro: un clima di fiducia, rispetto e autenticità che ha permesso a ciascun partecipante di portare la propria esperienza e prospettiva. In questo senso, il workshop è stato non solo un momento formativo, ma anche un'esperienza di incontro e co-costruzione di senso, in un clima di totale sicurezza e accoglienza.
In conclusione, il workshop ha evidenziato come la cura informata sul trauma possa diventare un paradigma trasversale in grado di orientare non solo le pratiche cliniche, ma anche quelle educative e sociali, a partire da un profondo rispetto per la persona e il suo vissuto.
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Abbiamo anche lanciato la versione italiana del Manuale, disponibile QUI .
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19 settembre
Conferenza educativa moltiplicatrice - Berlino
Finanziato dall'Unione Europea. Le opinioni e i punti di vista espressi sono tuttavia esclusivamente quelli dell'autore/degli autori e non riflettono necessariamente quelli dell'Unione Europea o dell'Agenzia esecutiva per l'istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione Europea né l'EACEA possono essere ritenute responsabili per essi.
17-18-19 settembre
Formazione di pilotaggio transnazionale - Berlino
Con la conclusione del progetto COPE, dal 17 al 19 settembre si è tenuta a Berlino una sessione di apprendimento, insegnamento e formazione (LTTA). COPE è un progetto finanziato dall'UE che mira a preparare l'educazione non formale in Europa per studenti traumatizzati. Riunisce le seguenti organizzazioni partner: Comparative Research Network (CRN) dalla Germania, Università di Zagabria in Croazia, UNAEDI (Ucraina), Stowarzyszenie Na Drodze Ekspresji (SNDE, Polonia) e l'Istituto dell'Approccio Centrato sulla Persona (IACP, Italia).
Questa formazione ha consentito ai partner del team di svolgere una formazione pilota transnazionale con alcuni test di diversi metodi riguardanti la consapevolezza del trauma e una revisione dei progressi delle attività e dei risultati in corso.
Ancora più importante è la formazione volta a definire e perfezionare il corso online e la piattaforma online del progetto.
Gli assi principali del progetto LTTA ruotano attorno, in primo luogo, alla sperimentazione del corso online creato per il progetto; poi, alla partecipazione a un workshop di Instant Theater curato dall'attivista locale Anna Krenz; e infine, alla revisione della piattaforma online COPE. Il progetto è stato inoltre arricchito da visite culturali legate al trauma a Berlino.
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Potete trovare il resoconto completo dell'incontro QUI .
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Disclaimer
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